kolmapäev, 31. märts 2010

Hea mõte

Leidsin Reeda näoraamatust järgmise mõtte:
Kes on päev otsa virk nagu mesilane ja tugev kui härg, lõhub tööd nagu hobune ja õhtuks on
väsinud kui koer, see peaks loomaarsti juurde minema – võib-olla on ta eesel!
Olin seda enne kuulnud, aga ära unustanud.
Ja veel:
Mida copyd, seda pasted!
Ja veel:
ma olen täiesti normaalne, seda kinnitavad ka hääled minu peas

Peetris koolitamas

Täna oli Peetri koolis puutetahvlikursuse kolmas moodul.
Kodutööd olid väga toredad ja ka tunnis valmisid super ilusad tööd. Õpetajad on väga innustunud ja positiivsed. Arvutid olid ainult natuke liiga aeglased.
Koolituse lõpuks tuli ka päike välja.
Veidi pikemalt siin.

teisipäev, 30. märts 2010

Korrektuur

Sain Tänapäevast ühe naisteka korrektuuri kätte, peab järgmiseks nädalaks läbi lugema.
Täitsa hea naistekas on. Üks Hiiumaa autor on kirjutanud. Ohjeldamatult igasuguseid juhtumisi ja lõpus töristasin pisut nutta ka – mul ju silmad märja koha peal.
Tegevus toimub küll nõukogude ajal, aga ikka on huvitav.
Kuuldavasti on sellele ka järg kirjutatud, kus pidi veel rohkem juhtuma. Põnev.

Üllatuskaart

Meie eTwinningu projekti partnerid Itaaliast saatsid meile postitsi pühadekaardid.
Minu oma oli koolivaheajal laekunud ja sain selle eile kätte, täna saabus kaart Evele.
Nii armas, et viitsitakse ka paberkaarte saata! See oli tõeline üllatus.
Skanner ei tööta praegu, muidu võiks ju teistele ka näidata.

pühapäev, 28. märts 2010

Nädala kokkuvõte

Nädala kokkuvõte
Positiivset
Hea oli see, et sain puhata, ei pidanud kooli minema, ostsime riiuleid ja need said ka üles, osalesin TTÜ haridustehnoloogiakeskuse seminaril, sealt õppisin palju. Koristatud sai pisut. Hulga raamatuid sisestasin arvutisse, ajaleheartikleid sai ka edasiseks lugemiseks kõrvale pandud.
Negatiivset
Osa asju jäi arhiveerimata.
Seminari kokkuvõte jäi veel tegemata.
Järgmiseks nädalaks
A.K. tekst on vaja toimetada,
rühmaõpilaste kohta iseloomustused ja isiklikud plaanid kirjutada,
KooliMilli kursus õpetamiseks endale selgeks teha,
LOMi blogi täita ja avaldada ja
hulk pisemaid ülesandeid.
Nii hea oli kodus olla.

neljapäev, 25. märts 2010

Kus? Miks? Kuidas?

Seminar õpetajatele, õppejõududele, haridustehnoloogidele ja teistele, kes soovivad luua atraktiivset ja õppima motiveerivat e-materjali oma kursusele.
Seminaril püütakse leida vastuseid küsimustele:
10:00 - 11:30 Ene Koitla, Marge Kusmin
Miks on vaja kombineeritud õpet?
Mida peaks teadma õppeprotsessi üleminekul auditooriumist e-õppesse?
Millest koosneb hea õpiobjekt või e-kursus?
Kelle poole pööruda, kui ise enam ei jaksa?
12:00-13:30 MSc Anu Virovere
"Kuidas luua kursust, mis motiveerib õppima?"
Mida ootab õppur?
Kuidas aidata õppurit õppimisel?
Kuidas luua õpimotivatsiooni?
Milline on õpetaja/õppejõu roll õpimotivatsiooni loomises?
14:00-15:30 Haridustehnoloogia- ja multimeediaspetsialistid
Milline tehnoloogia katab minu sihtrühma vajadused?
Millal valida video, millal audio?
Millist video liiki eelistada?
Kas kõikidele õpistiilidele peaks looma erinevad õppematerjalid?
Kuidas valmivad lahedad õpiobjektid?

laupäev, 20. märts 2010

Tartus koolitumas

Seekord vene ja prantsuse uuem kirjandus tekstides