Katsetus: embedit.in

Katsetasin embedit.in keskkonda.

Mina, Jaan Erik ja Alma 1. mail 2010 Alma 93. sünnipäeval.

Nädala kokkuvõte

Ikka positiivset (rohkem) ja mitte nii väga positiivset.
Positiivset:
* Alustasin uut KooliMilli kursust, osaleb ka vanu tuttavaid, kes on ennegi minu juures käinud
* Aegviidu kursusel tegime tõhusat tööd
* Kooli lahtiste uste päeval ei käinud minu tunde keegi vaatamas
* Käisime Vetriniga Maria juures
* Käisime perega Rebasemäe pubis kala söömas
* Aü tegi väljamakse
* Ostsin hulga raamatuid – või läheb see negatiivse alla?
* Hakkasin sirvima (lugeda ei jõua ju) M. Raju raamatut "Hingele pai"
* Tegelesin e-kursusega: viidete haldamine

Oo õudust - käisin raamatupoes

Ei tahagi kohe praegu rohkem kirjutada, metsik mõrv rahakotis.
Aga kuna raamatuhaigust pole võimalik ravida (vähemalt minu puhul küll mitte), siis tuleb katsuda sellega kuidagi elada.
Bukahoolik kirjutas just täna oma blogis:
"«Inimesed, nagu töömesilased, teevad kõiki asju, mis on neil üle pea kasvanud, lootuses paremale tulevikule,» märkis Aleksander Pulver. Nii ostetakse tema sõnul näiteks kokku raamatuid, mida tulevikus lugeda loodetakse, kuid tegelikult ei jõutagi kunagi seda teha."
Seekordne ost:

Sugulus Ilvesega

Käisin üle hulga aja Genis ja seal pakuti Toomas Hendrik Ilvest mu sugulaseks. 
Side oli selline: Toomas Hendrik Ilves is your aunt's great grandfather's wife's nephew's wife's great nephew's ex-wife's husband.
Veresugulus see küll pole, aga minu esivanemad on olnud Ilvesed.
Nojah, aga mul polegi tegelikult tädi...

Nädala kokkuvõte

Äärmusest äärmusesse justkui.
Positiivset:
* Lõpetasime DigiTiigri kursuse (minu neljas)
* Alustasin viiendat DigiTiigrit, seekord Aegviidus
* Tutvusin kolme viitamissüsteemiga – keeruline, aga põnev
* Leidsin Facebookist palju toredaid vanu sõpru-tuttavaid
* Seljavalude pärast arsti juures ja röntgenis – asi iseenesest negatiivne, aga tegevus positiivne
* Käisin GNLD-st kaupa ostmas, sh G1 pesupulbrit
* Juuksuris

Raske e-kursuse ülesanne

Tegelesin pool päeva e-kursuse 3. nädala tööga, oli päris raske.
Teemaks viitamisstiilid ja viidete vormistamine.
Tänase päeva töö on siin.

Sünnipäeval

Alma sai 93-aastaseks.
Käisime pidus, sõime torti.

Hm, tahaks LeMillis askeldada...

Hm, tahaks LeMillis askeldada, aga ei saagi!
Vahetasin brauserit: Safari asemel Google Chrome. Alguses mõtlesin, et asi on selles, aga Safariga ei saa ka ikka sisse.
Hiljem ei saanud ajaveebidesse sisse.

Alustasin uut DigiTiigri koolitust Aegviidus

DigiTiiger kestab kümme moodulit, nii et annab käia.
Õnneks on teed head, talvel oleks hullem. Aga lund oli neil õues ühes kohas küll. Samas oli ilus soe ilm.
Nimekirjas on kümme õpetajat – kõik, kes Aegviidu koolist saavad osaleda. Toredad inimesed.
See on mu viies DigiTiigri kursus.

Kuidas internetiallikate abil sugupuud koostada?

Olen ka Geni fänn.
Vaata siit: http://www.digitark.ee/?p=2599

Lõppes DigiTiiger

Lõpetas minu DigiTiigri neljas rühm.
Oli jälle vahva seltskond ja tublid õpilased. Tehti palju huvitavaid töid, mõned suunasime ka Kooliellu, eks näis, kas ja millal need seal avaldatakse.

Nädala kokkuvõte

Oli justkui parem nädal kui eelmine
Positiivset
* Alustasin uut KooliMilli koolitust keelekümblejaile. Väga sümpaatne rühm nagu tegelikult kõik
* Lõpetasin Peetri Lasteaias-Põhikoolis puutetahvlikoolituse. Väga toredaid töid tehti
* Sain Keilast positiivse emotsiooni
* Panin lõpuks Ristiku IKT blogisse Rauli kokkuvõtted üles
* Reedel-laupäeval tegelesin viitamise e-kursuse materjalidega. Põnev ja kasulik
* Tuju oli parem

Tihe tööpäev arvutis

Seoses e-kursusega tegin päev otsa usinasti tööd arvutis.
Kõigepealt lõpetasin esimese nädala ülesanded: otsisin korralikult viidatud õppematerjale. No mina ei leidnud – peale Hansu ja Mardi omade muidugi.
Seejärel tegelesin ühisjärjehoidjatega. Lõpuks on asi enam-vähem korras, vähemalt see osa, mis puudutab Delicioust.
Ülevaade ühisjärjehoidjatest.
Minu ühisjärjehoidjad.

Hea mõte – kool ja IKT

Kas me saame ikka rääkida IKT integratsioonist? See oleks sama mis rääkida tahvli või sirkli integreerimisest kooli. Tehnoloogia on ainult vahend. Piret Luik
Esimeste häkkerite seisukoht oli: teha tööd pulliga pooleks ja teha pulli tõsiselt (seda nimetatakse ka loovuseks). Kaido Kikkas
Küsimused on, kuidas ma olen õppinud õppima koolis, kellega koos ma saaksin hakata koos tööle ja kuidas kool saaks anda turvatunde, et maailm meie ümber muutub ja jääbki muutuma. Linnar Viik
Kasutatud Ingrid Maadvere ülevaadet konverentsist.

Ööloom mis ööloom

Olin nädalast nii väsinud, et mõtlesin kohe varakult magama minna, aga võta näpust! 

Istusin poole ööni arvutis ja uurisin igasuguseid huvitavaid asju, eriti oma e-kursuse kaaslaste blogisid ja juhendajate õpetusi-kommentaare.

Tegin mõni aeg tagasi Näoraamatus testi "Millist looma meenutab su iseloom?", vastus oli Öökull:Oled nutikas, isegi kaval. Päevane aeg ei ole sinu jaoks parim, õhtu saabudes hakkab sulle elu sise tulema. Vaata, et sa päeval end korralikult välja puhkad, kui kaua elada tahad.
Eks ma teadsin seda ju ise ka.

Lõppes puutetahvlikoolitus Peetri koolis

Käisin Keilas

Praegused, vaheetapi seisud positiivsed. Järgmise korrani.

Nädala kokkuvõte

Töökas ja hariv nädal oli.
Positiivne:
* Hakkan õppima uuel e-kursusel viitamisest: töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes
* DigiTiigri 8. moodul – testid (Google Form ja HotPotatoes)
* Tutvusin lähemalt LeMilli keskkonnaga seoses Koolimilli koolituse II mooduliga
* Osalesin e-õppe konverentsil "E-õpe – tõsine mäng". Super tore!
* Tartus Skandinaavia ja Madalmaade kirjandust kuulamas
* Lõpetasin Hiiumaa naisteka korrektuuri Tänapäevale

Skandinaavia ja Madalmaade kirjandus tekstides

Tartus oli väga ilus ilm, päike säras soojalt, Tallinnas pilves ja külm. Tartu tundus ka ilus puhas, Tallinn on räpane. Ei saanud jätta ülikooli pildistamata.



Skandinaavia (Rootsi, Norra, Taani) kaasaegne kirjandus 
1. ROMAAN 1980-… märksõnad: põlvkond, identiteet, ühiskond, eksistents, autobiograafilisus, huumor-iroonia:
NORRA:
• Christensen, Lars Saabye: „Poolvend“ 2006, tõlk. Maarja Siiner („Halvbroen“ 2001)
• Loe, Erlend „Naiiv./super“ 2000, tõlk. Marko Ringo („Naiv/Super“ 1996)
ROOTSI:
• Niemi, Mikael „Popmuusika a’la Vittula“ 2003, tõlk.Ülev Aaloe („Populärmusik från Vittula“,2000)
TAANI:
• Ejersbo, Jakob „Nordkraft“ 2003, tõlk. Kai-Mai Aja („Nordkraft“ 2002)
2. ROMAAN 1990ndad-… märksõnad: postmodernism, (postkolonialism), maagiline realism, žanripiirid, identiteet, autobiograafilisus/fiktsioon
TAANI:
• Høeg, Peter „Preili Smilla lumetaju“, 1997/2008, tõlk. Arvo Alas („Frk. Smillas fornemmelse for sne“, 1992)
• Høeg, Peter „Vaikne tüdruk“, 2008, tõlk.Tiina Toomet („Den stille pige“, 2006)
NORRA:
• Gaarder, Jostein „Apelsinitüdruk“ 2005 tõlk. Karel Zova, („Appelsinpiken“ 2004)
• Kjaerstad, Jan „Märgid, mis juhivad armastuseni“ 2006 tõlk Kai-Mai Aja („Tegn til kjærlighet“, 2002)
3. 1970-1990ndad ROOTSI romaanis - ajaloolise romaani „uuendus“
• Enquist, Per Olov, „Ihuarsti visiit“ 2004 tõlk. Anu Saluäär („Livläkarens besök“ 1999)
4. DRAAMA 1980ndad-90ndad: sotsiaalrealism, autobiograafilisus
Noren, Lars „Öö on päeva ema. Vaikne muusika“ (kaks näidendit), 2004 tõlk. Ülev Aaloe („Natten er dagens mor“ 1982)
Madalmaad

Facebookist

Olen avastanud enda jaoks Facebooki. Täitsa tore. Peale praeguste tuttavate olen leidnud sealt ka endisi töö- ja õpingukaaslasi, hea on nende kõigi käekäiku jälgida.
Postitusi Facebooki kohta:
http://www.digitark.ee/?p=2576
http://silverhage.com/facebook-uus-google/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+silverhage+%28Silver+Hage+blogi%29

Vulkaani video

Konverentsil "E-õpe – tõsine mäng"

http://conference2010.e-uni.ee/index.php?n=et&do=19
Varje ajaveebist http://varjeblog.blogspot.com/
Katrini blogist: http://kat3z.wordpress.com/2010/04/16/e-ope-tosine-mang/
Tiigrihüppe haridustehnoloogi ülevaade.

Nädala kokkuvõte

Sel nädalal on palju sehkendamist ja tööd olnud.
Plusspool
* DigiTiigri koolitusel oli uue meedia moodul, sain pilditöötlusest jälle palju uut teada. Iga koolitamine on ka ise arenemine
* Teisipäeval alustasin esimest KooliMilli kursust, teemaks Koolielu. See oli juba varem enam-vähem tuttav
* Neljapäeval olid koolis lahtised tunnid, mina seekord ei teinud, sest 9. klassiga tuleb tunde teha, mitte esineda
* Reedel-laupäeval olin Haapsalus emakeeleõpetajate seltsi kevadpäevadel. Super tore

Emakeeleõpetajate kevadkoolituse teine päev

Korda tegemata
Päevaplaan
7.00 Äratus
8.00-10.00 Hommikune jalutuskäik läbi Haapsalu, jalutuskäiku juhib Ülle Ehala
10.00-10.30 turgutuskohv
10.30-11.15 Aidi Vallik „Lapse lugemisharjumuse kujundamine“
11.15-12.45 Ave Mattheus (Tallinna Ülikool) "Uuem noortekirjandus ja selle käsitlemisvõimalused koolitunnis".
13.00- Karl-Martin Sinijärv ja Jürgen Rooste
Kevadpäevade lõpetamine

Kirjanike ja keelte edetabel

http://danzumees.blogspot.com/2010/04/unesco-top-50-kirjanikku-keda-on.html

Emakeeleõpetajatega Haapsalus kevadkoolitusel

Reedel-laupäeval on Haapsalus Emakeeleõpetajate Seltsi kevadpäevad "Lugemine lapseeas annab tunda vanast peast". Super, et saan osaleda!

Sõitsin hommikul kell üheksa Õismäelt välja, võtsin tee pealt kolm kolleegi peale ja jõudsime poole üheteistkümneks Haapsallu.
Tunni aja pärast algas Iloni imedemaal emakeeleõpetajate seltsi koosviibimine.

Uuele kursusele õppima!

vt: http://viitamiskursus.wordpress.com/

DigiTiigri VII moodul, blogi uus kujundus, Koolieluga tutvumine

Nädala kokkuvõte

Nädala kokkuvõte

Positiivne
* Ostsin kevad-sügissaapad, seekord päris kõrge säärega, seni on olnud madala säärega. Eelmised olid juba väga vanad, ligi 10 aastat arvatavasti
* Peetri koolis tegin puutetahvli III mooduli

* Reet sai järjekordselt vanaemaks: sündis Janter jun
* Neljap oli funktsionaalse lugemise päev, väga kasulik

* Õpilased kirjutasid kirjandit "Keel on kallis varandus"
* Toimetasin A.K. eesti keele alase käsikirja ära, raske, aga huvitav, ja õppisin palju

* Kirjutasin rühmaõppe õpilaste iseloomustused valmis
* Autoga käisin paranduses, mingi summuti plekk oli lahti. Ilmnes veel uusi vigu, see on muidugi jama, aga mis teha, kui on vana auto

* Apteegis käisin, ostsin hunniku ravumeid
* Tutvusin Tuxpi pilditöötlusprogrammiga. Täitsa vahva

Häid pühi!

KooliMilli kursus

Tutvusin Tiigrihüppe KooliMilli kursuse sisu ja materjalidega.

Jälle üks huvitav kursus, hõlmab Koolielu ja LeMilli. LeMill on hea keskkond.

Hakkan ka seda koolitama, esimesed katsed teen aprillis.

Uh, sain ühe käsikirja toimetatud – küll on eesti keel keeruline

Sain lõpuks ühe käsikirjajupi toimetatud. Küll oli raske. Rääkis eesti keelest. Eesti keel on ikka jube keeruline.

Aga tohutult tore ja arendav oli seda teha. Ajasin eesti keele käsiraamatust näpuga järge – seda pole mul ammu vaja läinud. Lõpuks kontrollisin veel suure hulga sõnu ÕS-ist järele, on ju mõnel sõnal mitu käänamise või pööramise vms võimalust.

Muidu väga mõnus, aga aega oli liiga vähe. Muidugi ise ma laisklesin koolivaheajal.

Lugemisest

Meil oli tööl koolituspäev lugemisest, lektor Rapla Vesiroosi Gümnaasiumi eesti keele ja kirjanduse õpetaja Krista Mägi.

Super, jäin väga rahule.

Teemad olid:

Mis on lugemine?

Kuidas see käib?

Teksti mõistmise strateegiad

Mõnest õpetusvaldkonnast

Üleskutse

Hea mõte

Leidsin Reeda näoraamatust järgmise mõtte:

Kes on päev otsa virk nagu mesilane ja tugev kui härg, lõhub tööd nagu hobune ja õhtuks on
väsinud kui koer, see peaks loomaarsti juurde minema – võib-olla on ta eesel!

Olin seda enne kuulnud, aga ära unustanud.

Ja veel:

Mida copyd, seda pasted!

Ja veel:

ma olen täiesti normaalne, seda kinnitavad ka hääled minu peas

Peetris koolitamas

Täna oli Peetri koolis puutetahvlikursuse kolmas moodul.

Kodutööd olid väga toredad ja ka tunnis valmisid super ilusad tööd. Õpetajad on väga innustunud ja positiivsed. Arvutid olid ainult natuke liiga aeglased.

Koolituse lõpuks tuli ka päike välja.

Veidi pikemalt siin.

Korrektuur

Sain Tänapäevast ühe naisteka korrektuuri kätte, peab järgmiseks nädalaks läbi lugema.

Täitsa hea naistekas on. Üks Hiiumaa autor on kirjutanud. Ohjeldamatult igasuguseid juhtumisi ja lõpus töristasin pisut nutta ka – mul ju silmad märja koha peal.

Tegevus toimub küll nõukogude ajal, aga ikka on huvitav.

Kuuldavasti on sellele ka järg kirjutatud, kus pidi veel rohkem juhtuma. Põnev.

Üllatuskaart

Meie eTwinningu projekti partnerid Itaaliast saatsid meile postitsi pühadekaardid.

Minu oma oli koolivaheajal laekunud ja sain selle eile kätte, täna saabus kaart Evele.

Nii armas, et viitsitakse ka paberkaarte saata! See oli tõeline üllatus.

Skanner ei tööta praegu, muidu võiks ju teistele ka näidata.

Nädala kokkuvõte

Nädala kokkuvõte

Positiivset

Hea oli see, et sain puhata, ei pidanud kooli minema, ostsime riiuleid ja need said ka üles, osalesin TTÜ haridustehnoloogiakeskuse seminaril, sealt õppisin palju. Koristatud sai pisut. Hulga raamatuid sisestasin arvutisse, ajaleheartikleid sai ka edasiseks lugemiseks kõrvale pandud.
Negatiivset

Osa asju jäi arhiveerimata.
Seminari kokkuvõte jäi veel tegemata.
Järgmiseks nädalaks
A.K. tekst on vaja toimetada,
rühmaõpilaste kohta iseloomustused ja isiklikud plaanid kirjutada,
KooliMilli kursus õpetamiseks endale selgeks teha,
LOMi blogi täita ja avaldada ja
hulk pisemaid ülesandeid.
Nii hea oli kodus olla.

Kus? Miks? Kuidas?

Seminar õpetajatele, õppejõududele, haridustehnoloogidele ja teistele, kes soovivad luua atraktiivset ja õppima motiveerivat e-materjali oma kursusele.
Seminaril püütakse leida vastuseid küsimustele:
10:00 - 11:30 Ene Koitla, Marge Kusmin
Miks on vaja kombineeritud õpet?
Mida peaks teadma õppeprotsessi üleminekul auditooriumist e-õppesse?
Millest koosneb hea õpiobjekt või e-kursus?
Kelle poole pööruda, kui ise enam ei jaksa?
12:00-13:30 MSc Anu Virovere
"Kuidas luua kursust, mis motiveerib õppima?"
Mida ootab õppur?
Kuidas aidata õppurit õppimisel?
Kuidas luua õpimotivatsiooni?
Milline on õpetaja/õppejõu roll õpimotivatsiooni loomises?
14:00-15:30 Haridustehnoloogia- ja multimeediaspetsialistid
Milline tehnoloogia katab minu sihtrühma vajadused?
Millal valida video, millal audio?
Millist video liiki eelistada?
Kas kõikidele õpistiilidele peaks looma erinevad õppematerjalid?
Kuidas valmivad lahedad õpiobjektid?

Tartus koolitumas

Seekord vene ja prantsuse uuem kirjandus tekstides

Tuiskab. Kogu ilm on valge

Pärnus Tiigrihüppe koolitajate koolitusel

Uus puutetahvlikursus, seekord kohaks Peetri Lasteaed-Põhikool

Lastega Tartus teatris

Vaata siit: http://koolpiret.blogspot.com/2010/02/lastega-tartus-teatris.html

kuigi seal on veel pooleli

Siin on täiesti töötlemata pilt

Ja sajab ja sajab lõpmata

Ikka lund

Alustasin uut DigiTiigri koolitust

Kolmanda veerandi viie nädala kirjalikud tööd

http://koolpiret.blogspot.com/2010/02/kolmanda-veerandi-viie-nadala.html

Saksa ja austria kirjandus Tartus

Keegi ukse peale "loll" oli kraapinud...

Tegelikult oli keegi täna päeval mu auto esiklaasile lumme "I (h) you!" kirjutanud.

Mis sest, et vale, aga väga ilus!

(h) – südame pilt

Hea mõte

Juhus on jumala viis jääda anonüümseks.

Kuulsin seda eile telekast, aga ei mäleta täpselt, kust just, vist mingi filmi katkendist.